viernes, agosto 11, 2006

Diferencias de capital humano en España: análisis a nivel municipal

La semana pasada tuvieron la oportunidad de leer aquí un comentario sobre la reducción de la brecha que separa en lo que a capital humano se refiere a las regiones españolas más desarrolladas y a las más atrasadas. Hoy atenderemos a la distribución de aquél a nivel municipal. El Ivie ha publicado una serie de documentos donde se estudian estas diferencias a partir del Censo de 2001. La serie consta hasta ahora de cuatro documentos de trabajo: el primero es una visión de conjunto, el segundo dedicado al norte de España, el tercero al centro norte y el cuarto al centro y al sur. Supongo que falta un quinto dedicado al litoral mediterráneo.

Las ciudades del sur destacan por debajo de la media y las mayores desigualdades interpersonales en capital humano -recuerden, distribución histórica de la propiedad-. Granada descolla como la ciudad andaluza cuya población tiene más años de estudio -8,8-, y es además la ciudad con mayor porcentaje de población con estudios universitarios,seguida de la ciudad hispalense a bastante distancia -8,1 años-. En Castilla la Mancha destacan Toledo -8,5 años- y Guadalajara -8,4-, quizás la cercanía a Madrid pueda influir en ambos casos -rememoren la anotación de la semana pasada-.

Las dotaciones de capital humano son en general superiores en el Norte. Destacan Navarra y el País Vasco. La población del País Vasco tiene 8,7 años de estudios y Getxo -una ciudad residencial en las afueras de Bilbao- alcanza los 10,7 años muy por delante de su equivalente en la Comunidad de Madrid, Pozuelo de Alarcón -la ciudad con valores más altos de la Comunidad donde el 34,5% de la población tiene estudios universitarios- con 10,2 y de la capital del estado con 9 años. Parla tiene el peor resultado de dicha comunidad con 6,9 años de media.

Además, destacan en el centro León, Salamanca y Valladolid -parece que las ciudades de tradición universitaria tienden a tener su población más formadas- con valores de 9,3 para León y para las restantes 8,8 años-. En el este destacan Barcelona y Valencia con valores de 8,98 y 8,68 respectivamente. En Zaragoza, la población ha estudiado una media de 8,6 años, siendo el mayor valor de la comunidad aragonesa aunque el porcentaje de población con estudios universitarios es superior en Huesca - 18,1% por 15,8%-

En Galicia, los mayores valores se encuentran en La Coruña con 9,2 años -de hecho, es la ciudad española de más de 200.000 habitantes con mayores valores en número de años- y Santiago con 8,9 años -sin embargo, ésta es la ciudad gallega con mayor porcentaje de población con estudios universitarios con el 20%-. Los valores más bajos están en Vigo y Orense -8,3 años- aunque en aquélla el porcentaje de población con estudios universitarios es el menor de Galicia -13%-.

Éste va a ser el último comentario de la primera serie. La segunda comenzará el día 15 de septiembre. Al poder recoger cosas habitualmente de la Biblioteca de la Facultad de Económicas de la universidad espero que la calidad de esas anotaciones sea mayor. Hasta entonces estaré ocupado preparando los exámenes de septiembre y en esto . Les dejo con esta maravilla y con el futuro.

Prontuario sobre los incendios en Galicia de agosto de 2006

La serie de incendios habidos en la última semana en Galicia ha merecido un seguimiento destacado por los medios nacionales, especialmente por aquéllos del grupo PRISA. A la espera de los resultados de las pesquisas policiales y ante el menosprecio que siento por la divagación voy a recomendarles algunos enlaces que en mi opinión han realizado un seguimiento adecuado del asunto. Comenzaré por Chuza , uno de los proyectos más prometedores de la red gallega. Interesantes también las aportaciones de Calidonia, el resumen del siempre brillante Juan Varela -¡pero cómo no está dando clase en la USC, por Dios!- y la anotación de la bitácora gallega -bueno, gallego madrileña- más importante del mundo: Microsiervos .
En lo que se refiere a la prensa internacional mucha atención por parte del corresponsal de Le Monde -PRISA de nuevo-: aquí y aquí. En el Reino Unido, atención menor. El que más lo destaca es The Guardian . En Alemania he visto algo en Süddeutsche Zeitung . El titular no tiene desperdicio: "Víctimas de los especuladores de suelo". En EEUU, The New York Times le dedica dos breves: aquí y aquí .
Finalizaré recomendándoles el capítulo 3 del informe del CES de Galicia sobre incendios forestales .

lunes, agosto 07, 2006

Ardemos...

En estos primeros días de agosto nos está asolando una gran "plaga" de incendios que tiene, especialmente en el día de hoy, completamente cubierta de humo mi ciudad, Vigo.
Durante este fin de semana se ha "quemado" la comunidad, desde Santiago a Ourense pasando, como ya he dicho por la ría de Vigo. Como se ha comprobado, la mayoría (por no decir todos) de estos incendios son provocados, no se sabe muy bien por quien ni con que intereses, pero lo cierto es que están provocando unos daños que tardaremos años en superar, y nos están haciendo pasar unos días muy duros.
Lo que más me sorprende esta vez es que los incendios han sido provocados muy cerca de los núcleos de población. El sábado mismo estando en Santiago pude comprobar como ardían las afueras de nuestra capital, acechando a la zona universitaria y la residencia oficial del presidente de la Xunta.
No entiendo que intereses puede haber para provocar todas estas desgracias, que se llevan por delante la ilusión de muchas personas anónimas, sus recuerdos, sus pertenencias e incluso sus vidas... Es muy difícil perseguir a estos criminales ya que se tarda demasiado tiempo en detectar el incendio, con lo que el causante tiene tiempo para escapar, pero con medidas como la no recalificación de zonas quemadas en un plazo mínimo de 30 años y la concienciación de la cuidadanía se puede intentar erradicar a este veraneante, que como un turista más nos visita cada verano, y recorre nuestra geografía destrozando todo a su paso.
Espero que esto acabe lo antes posible...

Muchas gracias por escucharme...
Papa

viernes, agosto 04, 2006

Diferencias educativas en España

Uno de los factores que explica los diferentes niveles de riqueza y renta de las Comunidades Autónomas españolas son las diferencias de capital en la geografía nacional. Resulta innecesario explicar que la dotación de capital humano y la renta per cápita correlacionan positivamente y que las comunidades autónomas de norte tienen, en general, mayores niveles educativos que las del Sur -otro de los residuos que persiten de la distribución histórica de la propiedad-. En el comentario de hoy nos centraremos en la evolución en las cohortes de menor edad y si se están reduciendo las diferencias. Como observamos en un documento publicado por Ángel de la Fuente para Fedea en 2001 el número de años de estudio de los individuos que tenían entre 25 y 34 años era un 20% mayor entre País Vasco y Castilla la Mancha -11,88 y 9,72 años respectivamente-. Obsérvese que el valor del País Vasco es sólo un 12% superior a la media española. Galicia supera por primera vez la media española -10,65 contra 9,56, probablemente el menor número de hijos por mujer tenga algo que ver, lo que no desmerece unos resultados fantásticos-.
No obstante, dentro de ese mismo grupo etáneo el porcentaje de titulados universitarios en Galicia se situaba por debajo de la media española -22,14% y 24,17%- y a enorme distancia de los valores alcanzados por Madrid, comunidad que además de titular a una elevada cantidad de población atrae a numerosos estudiantes - D.7.14- y titulados de otras regiones*. No obstante, la brecha es mucho menor -para el grupo de +65 los valores son 7,02% y 2,75% para Madrid y Galicia respectivamente-.
Además, hay algunas cosas interesantes. Resulta curioso como la Politécnica de Cataluña continúa formando sobre todo ingenieros técnicos mientras que la Politécnica de Madrid titula mayoritariamente ingenieros superiores - D.7.8-. El enfrentamiento por el liderazog está pues entre las politécnicas de Valencia y Madrid. El revés que para ésta supuso la creación de diversas universidades privadas a principios de la década de los noventa -Alfonso X, Europea de Madrid...- y el efímero liderazgo en número de alumnos de la Politécnica de Valencia hacen que el resultado sea incierto -recuerden que la Politécnica de Madrid tenía en el curso 1994-95 52 mil alumnos por 30 mil de la Politécnica de Valencia-. En lo que a formación idiomática se refiere, hay 886 alumnos entre 14 y 21 años matriculados en escuela de idiomas por cada 10 mil individuos de dicha edad. El liderazgo corresponde a Navvarra con 2.357 y la comunidad peor situada es Andalucía con 337. Galicia se encuentra en una posición intermedia con 999 con una tenue diferencia con Madrid - D.8.4 -.
Finalizaré con los datos para Galicia de la Encuesta de condicións de vida das familias de 2004 del IGE. Afirma tener un conocimiento elevado de inglés hablado el 5,82% de la población entre 5 y 29 años. El 1,34% del total de la población dice tener un nivel alto de portugués hablado -destaca Orense por el elevado porcentaje relativo de inmigrantes portugueses que allí residen-, de francés este porcentaje mejora hasta el 1,5% -las diferencias son pequeñas y en este caso hay que tener precaución con los asertos por el error muestral-.Sin embargo, sólo el 0,24% del total de la población dice tener un elevado nivel de alemán escrito -excluyo el hablado porque el perfil de esa persona posiblemente sea el de un emigrante retornado-. En general, los porcentajes son más elevados en las provincias occidentales que en las orientales.

* Sin embargo, esta situación puede cambiar debido al precio de la vivienda. Fíjense en la página 20 de este documento de Funcas. En estos momentos, numerosos jóvenes de la Comunidad de Madrid se van a vivir a Castilla la Mancha. De hecho Azuqueca de Henares ya funciona como ciudad dormitorio de Alcalá de Henares. Por eso, esto .